“進行第一項,升國旗奏國歌。少先隊員行隊禮,一年級同學(xué)行注目禮,全體起立,敬禮!禮畢!”“進行第二項,唱國歌。”
2月17日,青島高新區(qū)的師生們經(jīng)歷了一次不一樣的升旗儀式,學(xué)生們?nèi)w穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,在熟悉的國歌聲中莊重肅立,在家里通過網(wǎng)絡(luò)視頻,注視著五星紅旗冉冉升起。盡管沒有了熱鬧的開學(xué)典禮,但在學(xué)校的精心安排下,處在疫情特殊時期的升旗儀式顯得格外讓人動容。
諄諄教誨隔屏不隔心
在熟悉的校歌和校訓(xùn)中,高新區(qū)銀海學(xué)校圓滿結(jié)束了這一場特殊的開學(xué)典禮。盡管師生們不能像往常一樣面對面,但老師和孩子們的心卻已經(jīng)貼得很近很近。
“學(xué)校一定會全力以赴,構(gòu)筑起銀海防疫堡壘,為孩子們的居家學(xué)習(xí)提供‘硬核’保障。”開學(xué)典禮最后,高新區(qū)銀海學(xué)校校長王艷冰用溫暖的話語傳達了學(xué)校對全體師生的關(guān)心與囑托,并代表學(xué)校向所有奮戰(zhàn)在前線的戰(zhàn)“疫”英雄們表示崇高的敬意,向辛苦工作,還要在家中悉心照顧同學(xué)們的家長道一聲辛苦。
同樣掛念學(xué)生的老師們也送上他們的殷殷囑托,向同學(xué)們表達了思念與關(guān)心,并叮囑同學(xué)們在做好自身防護的同時,利用好這段寶貴的時間,養(yǎng)成自主自律的好習(xí)慣,成為有責任感的好少年。典禮結(jié)束后各班還進行了新學(xué)期的首節(jié)班隊課,班主任根據(jù)即將開始的“空中課堂”,給每位同學(xué)提出了幾點建議,希望在這個特殊時期,大家依舊能堅持不懈,每個人都能有所收獲。
量身打造“3+1+1+1”的教學(xué)模式
17日是中小學(xué)生“停課不停學(xué)”的第一天,北京第二實驗小學(xué)青島分校按照上級教育主管部門的要求,對同學(xué)們進行了“居家樂學(xué)”線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
經(jīng)過前期緊張的準備,老師為同學(xué)們量身打造了“3+1+1+1”的教學(xué)模式,包含三個學(xué)習(xí)空間,即:學(xué)科素養(yǎng)空間、自主學(xué)習(xí)空間、親子互動空間,以及1次“興趣實踐大課堂”、1次“零點體育”室內(nèi)運動、1次“小幫手”家務(wù)勞動。學(xué)校從“六大模塊”的學(xué)習(xí),即學(xué)科素養(yǎng)模塊、興趣實踐模塊、主題項目研究模塊、整本書閱讀模塊、零點體育模塊、親子交流模塊等方面拓寬學(xué)生的認知視野。
“今天是特殊的一天,我們看到了特殊的感動。同學(xué)們彼此間的想念,師生之間的想念,不會因為距離而消減。”北京實驗二小青島分校教師趙晶說。
精彩課堂連麥互動
2月17日,青島實驗學(xué)校四年二班的課程是“我們與自然”單元的“如是我聞”主題課,孩子們通過CCTalk軟件進行學(xué)習(xí)。
“除了主題課,我們還給學(xué)生安排了40分鐘的藝術(shù)、家務(wù)時間,一個小時的體育活動時間。藝術(shù)和體育的學(xué)習(xí)也是通過線上進行,學(xué)生可以跟著老師發(fā)布的視頻進行藝術(shù)學(xué)習(xí)或體育鍛煉,并將視頻上傳給老師,老師進行一對一點評。”據(jù)四年級二班天鵝之家的老師薛磊介紹,學(xué)校每天線上授課時間是80分鐘,每一節(jié)課,學(xué)生有20分鐘的聽課時間,還有20分鐘的自主學(xué)習(xí)時間,根據(jù)老師布置的任務(wù),查漏補缺。
“整體來說,今天孩子們對于線上教學(xué)還是比較能接受的,反饋比較好。在課堂上,孩子們都會積極與老師連麥,如果有問題也會主動連麥提問,也能遵守直播間的相關(guān)規(guī)定,不發(fā)與學(xué)習(xí)無關(guān)的信息。雖然孩子們對于線上學(xué)習(xí)并不排斥,但他們更希望能早日回到學(xué)校,和同學(xué)、老師一起面對面交流。”薛磊說。
隨時在線關(guān)注學(xué)生成長
為了讓孩子們能夠更好的適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),從1月28日開始,青島中學(xué)高中部的老師們就開始著手學(xué)習(xí)CCtalk線上教學(xué)培訓(xùn),一邊在家自學(xué),一邊合作交流,為孩子們整理了二十多頁的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)指南。
“上網(wǎng)課時最好帶耳機上課,不會有回聲;請同學(xué)們把上麥聲音調(diào)到三分之一處左右,按照這樣保持下去;建議使用筆記本電腦參加網(wǎng)絡(luò)直播課堂,屏幕更大,保護眼睛……”這些瑣碎的小提醒背后,是高中部教師們提前反復(fù)模擬試講的得出的經(jīng)驗。有學(xué)生說,注意事項的字里行間都是老師們的愛,看到這份資料內(nèi)心感到特別的溫暖。
每個學(xué)生每天在線學(xué)習(xí)時間不超過180分鐘。然而,老師們的“上課”時間卻遠不止于此。微信、QQ……學(xué)生的每時每刻的疑問,總能得到老師隨時隨地的解答。此外,學(xué)部的導(dǎo)師、咨詢師也密切關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生勞逸結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生保持良好的身心狀態(tài)。
在疫情的特殊背景下的“延期開學(xué)不停學(xué)”,青島中學(xué)高中部賦予了“學(xué)”字更多的內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活起居方式,掌握勇于探究、深入鉆研的學(xué)習(xí)方法,通過閱讀經(jīng)典提升文化素養(yǎng),加強體育鍛煉增強身體素質(zhì),直面疫情傳承民族精神……“疫情改變了我們學(xué)習(xí)的方式,但阻擋不了學(xué)生成長的腳步,我們愿意做學(xué)生們成長路上的守護者。”青島中學(xué)高中部教師王東剛說道。
(消息來源:青島高新區(qū)黨群工作部)