文/毛豆媽

教育的目標(biāo)有千萬種，也許最差的一種就是“乖孩子”。

“乖”會討好大人，忽視真實(shí)的自己

我很清楚的記得，我小的時(shí)候，奶奶帶我出去玩。路過路邊的糖果攤，奶奶指著說：“想要嗎？”我搖搖頭說，“不想要。”

奶奶滿意了，說：“這孩子最乖。從來不亂要東西。”

從心底來講，小小的我，其實(shí)是想吃那色彩繽紛、酸甜可口的糖果的。只是，“懂事”和“乖”，是那個(gè)年代對小孩子的最高贊譽(yù)。我從心里模模糊糊知道，我“乖”就會讓大人高興，于是，敏感的我把自己真正的感受壓抑到了一邊，努力做出那個(gè)“乖”的模樣讓自己討人喜歡。

長大以后，我成了一個(gè)不懂拒絕別人、疲憊不堪的“爛好人”。心理咨詢師告訴我，很多小時(shí)候很乖的孩子，長大了心理問題較多，原因就是，他們以滿足他人意愿、獲得他人首肯為生活主導(dǎo)，失去表達(dá)自我的聲音，忽略自己的真實(shí)需求，內(nèi)心壓抑十分痛苦。

我還是經(jīng)常看到長輩對孩子說：“再淘氣我就不喜歡你了。”或是“再這樣做我就不愛你了。”孩子眨巴著眼睛，馬上安靜下來，以證明奶奶還愛著自己。每次看到我都心里一酸，仿佛看到幼年的自己。為了博得看護(hù)人的喜愛，情愿壓抑自己真實(shí)的天性，這種偽裝起來的“乖”孩子，有什么用呢？偏偏這樣的要挾，還不停在我們的教育生活中上演。

“乖”孩子不懂得表達(dá)真實(shí)的情緒

曾聽一位媽媽說過：我的孩子平時(shí)很乖，入幼兒園時(shí)非常順利，不哭不鬧，但是一兩周后卻出現(xiàn)了愛打人、半夜哭醒的問題。為什么？

我直截了當(dāng)?shù)恼f：“與其說你的孩子聽話乖巧，不如說你的孩子沒有安全感。正常情緒下的孩子，沒人愿意去幼兒園。因?yàn)?歲的孩子還不明白為什么去幼兒園，以為去幼兒園就是見不到爸爸媽媽了。如果孩子不哭不鬧，說明她覺得要做一個(gè)你們父母眼中的“乖”孩子，就不能哭鬧。她知道不哭鬧才會讓你們更喜歡她。換句話說，她在壓抑自己真實(shí)的內(nèi)心想法?？墒?，孩子的感受只能通過其他的方式宣泄出來。她上幼兒園以后愛打人、半夜哭醒，都是內(nèi)心的宣泄。

每次聽到看到有家長說“愛哭不是乖孩子”或者“男孩子不能隨便哭”一類的話，我就氣不打一處來。因?yàn)橹挥兄雷约旱那榫w能夠被父母接納的孩子才會順利的哭。孩子能夠在你面前哭，說明他對你有足夠的安全感，知道你會對他的情緒照單全收，全盤接納。這種無條件的愛和養(yǎng)育，才是孩子健康人格形成的基礎(chǔ)。

合格的父母，絕不會以“乖”之名來要求孩子！

越“乖”的孩子，獨(dú)立能力越差

為什么小時(shí)候“乖”的孩子可能學(xué)業(yè)出色，然而在人生取得更大成就的卻是那些小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的孩子？因?yàn)?，?ldquo;乖”的孩子依附性越強(qiáng)，自主性越差。“乖”孩子身上有家長太多的控制感。父母期望我們走在一條可以復(fù)制黏貼的道路，過著一個(gè)大家都認(rèn)同的理想生活，這就是“乖孩子”。

越乖的孩子，越容易做一個(gè)從不提問的“乖”學(xué)生、唯唯諾諾的“乖”員工、感情上讓婆婆包辦的“媽寶男”。從這個(gè)角度講，取得很高成就的人，都不“乖”。

毛豆也是個(gè)很調(diào)皮的孩子，上躥下跳上房揭瓦，但我會合理表達(dá)我的不滿，從不以“再這樣就不喜歡你了！”為要挾條件。因?yàn)槲覀儾⒉灰驗(yàn)槊?ldquo;乖”才愛他。我們愛的是那個(gè)原原本本的他。同理，我愿他做出人生選擇是因?yàn)樽约旱恼鎸?shí)喜好，而不是犧牲自己的感受去討好別人。

我會支持毛豆的決定并提醒他為自己的決定負(fù)責(zé)，而不是“你就做一個(gè)乖孩子，按照我給你指點(diǎn)的人生活下去。”

越“乖”的孩子，越容易落后于時(shí)代

父母都期望孩子大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候“考公務(wù)員，拿鐵飯碗”或者“進(jìn)石油天然氣等壟斷行業(yè)”。然而，十多年過去了，做了公務(wù)員的人，忍受著低效的官僚體制；去了石油燃?xì)獾耐瑢W(xué)，經(jīng)歷著油氣的蕭條與裁員。只有那些去中關(guān)村擺地?cái)?、折騰電子商務(wù)公司、當(dāng)時(shí)讓父母操碎了心的“不乖”的孩子，如今占人先機(jī)，成了時(shí)代的弄潮兒。

“乖”越來越不像個(gè)褒義詞了

最本質(zhì)的一點(diǎn)：這個(gè)時(shí)代是“后喻時(shí)代”：時(shí)代更新太快，很多事情，是前輩要向后輩學(xué)習(xí)，而不是我們向父輩聽話。只可惜，能認(rèn)清自己視野局限的父輩并不多，大多數(shù)還認(rèn)為下一代應(yīng)該“乖”一點(diǎn)，走一條穩(wěn)穩(wěn)妥妥的路——越穩(wěn)妥的職業(yè)，越以犧牲創(chuàng)新能力為代價(jià)。這個(gè)年代都是人往高出走，哪有鐵飯碗？待別人都功成名就的時(shí)候，那些聽父輩指路的“乖”孩子，才發(fā)現(xiàn)在而立之年需要重新改變職業(yè)航向，再一次痛苦地適應(yīng)社會。

當(dāng)硅谷的大街小巷已經(jīng)充斥著無人駕駛汽車，當(dāng)google X實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行著震撼世界的100個(gè)創(chuàng)意時(shí)，中國父母的“乖”，卻意味著用前人井底觀天的人生經(jīng)驗(yàn)，去指路后一代不可測、未可知的人生。培養(yǎng)孩子的目標(biāo)有千千萬，最壞的那個(gè)就是“乖”小孩！

接受了自己的成長教訓(xùn)的我，終于讓毛豆做了一個(gè)想哭就哭、想笑就笑、健康自由的孩子。這天吃過晚飯，毛豆拿著一個(gè)堆砌的很奇怪的小車來給我看，本是車窗卻堆到了尾巴上，車頭卻倒裝在車身，姥姥一看就皺起了眉頭，“車哪有長這樣的。來，姥姥幫你按畫冊上的砌好。”毛豆才不肯聽話，繼續(xù)往車身上堆砌大人無法理解的功能零件。

我笑了。這車堆疊的算不上巧，毛豆也絕對不乖，可這輛看起來丑陋的小車，在這個(gè)創(chuàng)新以指數(shù)級變化的時(shí)代，就像google X實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)新構(gòu)想，一定能通往我們這一代人無法理解的未來。

孩子，你可以做生氣的小孩、真實(shí)的小孩、走自己路的小孩，唯獨(dú)，不要做一個(gè)乖小孩！